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Fachdidaktik zwischen Berufsfelddidaktik und Unterrichtsforschung : Anmerkungen zur Neuorientierung der Fachdidaktik beruflichen Lernens am Beispiel der Fachdidaktik Metall- und Maschinentechnik

"Der Diskurs der Didaktik Beruflicher Bildung hat in den letzten drei Jahren sichtbar an Konturen gewonnen. Unterschiedliche Positionen stehen seither miteinander in einer produktiven Konkurrenz. Bei näherer Analyse der vorliegenden Theorien, Ansätze und Konzepte ist fraglos ein Paradigmenwechs...

Ausführliche Beschreibung

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Format: Zeitschriftenaufsatz
1. Verfasser: Schütte, Friedhelm (VerfasserIn)
Veröffentlicht: 2001
Schriftenreihe:Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Enthalten in:Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik / 97 (2001), H. 1
Umfang:S. 84-97
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