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Infotage "Duales Studium" zur besseren Einbeziehung von Praxisbetreuerinnen und Praxisbetreuern in das duale Studium

"Duale Studiengänge liegen einerseits stark im Trend, andererseits funktioniert die Abstimmung zwischen Hochschulstudium und Praxisphasen oftmals nicht. Obwohl eine Lernortkooperation zwischen Praxis und Hochschule das Engagement beider Seiten erfordert, wird in einem Projekt der Hochschule Bon...

Ausführliche Beschreibung

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Format: Zeitschriftenaufsatz
Volltext
Hauptverfasser: Heister, Michael (VerfasserIn); Mülheims, Laurenz (VerfasserIn); Rath, Roswitha (VerfasserIn)
Veröffentlicht: 2015
Enthalten in:Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP / 44 (2015), H. 4
Umfang:S. 26-29
Literaturangaben, Abb.
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Online Zugang:Volltext