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Didaktische Zugänge als Beachtung der Spezifitäten in Berufen erneuerbarer Energien und der Metallindustrie

"Die Didaktik beruflicher Bildung muss die Besonderheiten der Berufe beachten. Dies gilt insbesondere für die Planung von Unterricht. Wesentliche Unterschiede zwischen Berufsgruppen bestehen in Arbeitsgegenständen und Arbeitstätigkeitsstrukturen. Für den Bereich der erneuerbaren Energien wurden...

Ausführliche Beschreibung

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Format: Zeitschriftenaufsatz
Volltext
Hauptverfasser: Wohlrabe, Michael (VerfasserIn); Hartmann, Martin (VerfasserIn)
Veröffentlicht: 2013
Schriftenreihe:Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online
Enthalten in:Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online / (2013), H. 24
Umfang:24 S.
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Online Zugang:Volltext