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Nichttraditionell Studierende : Was motiviert einen Facharbeiter, Meister oder Techniker zu einem ingenieurwissenschaftlichen Studium?

Der Beitrag berichtet von den soziodemografischen Merkmalen sowie ausgewählten motivationalen und kognitiven Lernermerkmalen einer Kohortenstudie von nichttraditionell Studierenden in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen. Anliegen der Studie ist, den empirischen Forschungsstand zu nichttraditio...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Format: Zeitschriftenaufsatz
Hauptverfasser: Zinn, Bernd (VerfasserIn); Jürgens, Alexandra (VerfasserIn)
Veröffentlicht: 2012
Schriftenreihe:Berufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
Enthalten in:Berufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule / 66 (2012), H. 136
Umfang:S. 19-22
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