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Einstiegsqualifizierung Jugendlicher : widersprüchliche Beurteilungsmaßstäbe als Schwierigkeit einer angemessenen Würdigung

Berichte über das im Rahmen des Ausbildungspaktes von Bundesregierung und Vertretern der Spitzenverbände der Wirtschaft verabschiedete Programm zur Einstiegsqualifizierung Jugendlicher (EQJ) lassen nach Ansicht des Autors eine einseitige, ökonomische Betrachtungsweise erkennen. "Zu fragen ist d...

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Format: Zeitschriftenaufsatz
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1. Verfasser: Lerch, Sebastian (VerfasserIn)
Veröffentlicht: 2007
Schriftenreihe:Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Enthalten in:Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik / 103 (2007), H. 2
Umfang:S. 287-290
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