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Die empirische Fundierung der Curriculumentwicklung: Annäherungen an einen vernachlässigten Forschungszusammenhang

"Die Autoren stellen die Gründe für die Beschäftigung mit dem Themengebiet Qualifikationsforschung und Curriculumentwicklung dar. Für seine Ausdifferenzierung führen sie folgende Entwickungen an: Reduktion funktionsorientierter Organisationskonzepte zugunsten prozessorientierter Strukturen in d...

Ausführliche Beschreibung

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Format: Sammelbandbeitrag
Hauptverfasser: Pätzold, Günter (VerfasserIn); Rauner, Felix (VerfasserIn)
Veröffentlicht: 2006
Schriftenreihe:Qualifikationsforschung und Curriculumentwicklung / Günter Pätzold [Hrsg.]
Enthalten in:Qualifikationsforschung und Curriculumentwicklung / Günter Pätzold [Hrsg.] ; Felix Rauner [Hrsg.]
Umfang:S. 7-28
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