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Computerbasierte Lehr-Lern-Arrangements : didaktische Konzepte und Potenziale konkretisiert an einem Beispiel für beruflichen Unterricht

"Didaktisch fundierte Konzepte sind eine wichtige Voraussetzung für den sinnvollen Einsatz computerbasierter Medien im Unterricht. Bislang existieren jedoch kaum derartige Konzepte. In dieser Dissertation wird auf der Basis von Literatur- und Internetrecherchen und eigenen unterrichtlichen Erfa...

Ausführliche Beschreibung

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Format: Buch
1. Verfasser: Staiger, Stefan (VerfasserIn)
Veröffentlicht: Frankfurt/Main : Lang 2004
Schriftenreihe:Europäische Hochschulschriften / Reihe 11, Pädagogik ; 904
Umfang:313 S. : Literaturverz. + Abb.
Schlagworte:
Signatur:34/0289