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Journal of technical education (JOTED) /

"Das Journal of Technical Education (JOTED) fokussiert den wissenschaftlichen Austausch von Forschungsergebnissen im Bezugsfeld der technischen und angewandten naturwissenschaftlichen Bildung und richtet sich an Wissenschaftler und Lehrende. Das Journal betrachtet integrativ und übergreifend de...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Format: Zeitschrift
Körperschaft: Universität Stuttgart. Abteilung für Berufs-, Wirtschafts- und Technikpädagogik (Herausgebendes Organ)
Veröffentlicht: Stuttgart : Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Berufspädagogik mit Schwerpunkt Technikdidaktik 2013-
Umfang:Online-Ressource
Weitere Titel:JOTED
Schlagworte:
Online Zugang:Kostenfreier Verlagszugang    
  
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