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Professionalitätsentwicklung von Lehrkräften durch videofallbasiertes Lernen : Voraussetzungen, Prozesse, Wirkungen /

"Lehrkräfte können in Lehr-Lernsituationen nur auf das reagieren, was sie wahrnehmen. Im Sinne einer nutzeninspirierten Grundlagenforschung wird in diesem Band die Frage verfolgt, wodurch die Kompetenz, Lehr-Lernsituationen professioneller wahrnehmen, analysieren und diagnostizieren zu können,...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Format: Buch
1. Verfasser: Goeze, Annika (VerfasserIn)
Veröffentlicht: Bielefeld : wbv [2016]
Schriftenreihe:Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Umfang:195 Seiten : Illustrationen
Schlagworte:
Signatur:47/0149
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis