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Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lern-Arrangements : Fallbeispiele aus Österreich, den Niederlanden und Deutschland im Vergleich

Die Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements ist ein aktuelles berufs- und wirtschaftspädagogisches Thema, welches auch Anknüpfungspunkte an internationale Forschungsarbeiten ermöglicht. Im Rahmen des COST A11-Programms haben in der working group 3 - complexteachin...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Format: Buch
Weitere Verfasser: Kremer, H.-Hugo 1965- (HerausgeberIn); Sloane, Peter F. E. 1954- (HerausgeberIn)
Veröffentlicht: Paderborn : Eusl 2001
Schriftenreihe:Wirtschaftspädagogisches Forum ; 20
Umfang:214 S. : Abb.
Schlagworte:
Signatur:31/1370